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小学生学用电影“慢镜头”写作文

作者: 八六文学网 发布时间: 2019年12月09日 09:50:33

  6日,“楚才新思维写作”课程在江汉区长港路小学开课。当天,楚才作文专家评委、作家丁丁老师给该校四年级的孩子们上了一节作文课,教他们用“慢镜头” 的方法写“动作”。长江日报报业集团楚才竞赛委员会办公室主任朱汉华,也给江汉区的语文老师们分享了新课标下阅读写作教育的新思路。

  “楚才作文竞赛”累积了35年的办赛经验,对青少年的写作状况和写作教育有着深入的了解和研究。2017年开始,“楚才”研发写作教学课程,将涵盖新闻、教育、出版、文学等方面的专家资源整合,形成分层级、有体系的“楚才新思维写作”课程。课程由楚才作文专家评委担任讲师,为中小学生及语文教师集中授课,分享写作方法、教学经验,成为学校教育、家庭教育的补充。

  作为江汉区第一所“楚才写作教育基地学校”,未来一年里,“楚才”写作老师将为长港路小学师生带来20余节写作课,提供写作教材和个性辅导。同时,长江日报在长港路小学设立“楚才小记者站”,以丰富多彩的小记者活动为孩子们提供发现问题、了解社会、探索世界的平台。

  “楚才新思维写作”课程一开始,丁丁老师就给四年级的孩子们看了一段关于“吃”的小作文。“同学们想一想,吃香蕉的吃,和吃苹果、吃米饭的吃,是一样的吗?”于是,同学们尝试着把“吃”字改成“啃”“咬”“吞”“塞”等动词,小作文立刻生动了起来。

  “要把一个动作写得准确生动,我们可以用电影中‘慢镜头’的方法,把动作分解开来。”在丁丁老师的引导下,一个简单的走路动作,都被孩子们写得极具画面感。

  “写作是汉语能力的最高形态,能给人知识、令人愉悦、让人感动、引人思考的文章就是好文章。”丁丁老师的课结束后,楚才竞赛委员会办公室主任朱汉华为来自万松学区5所小学的语文老师分享了他对阅读写作教学的思考。他认为,教孩子阅读和写作不是为了把他们都培养成作家或文艺类人才,而是发展他们的思维能力,让他们成为会思考、有思想的“文化人”。

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